miércoles, 25 de junio de 2014
jueves, 19 de junio de 2014
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE SESION 2. JUNIO 13 DE 2014
La actividad realizada nos permitió reconocer fácilmente aquellos grupos y personas que hacen parte de nuestra comunidad de aprendizaje aportando a nuestra vida diaria y a nuestro quehacer pedagógico sus saberes, experiencias, vivencias en forma grupal, individual, modelos pedagógicos, enfoques, formas particulares de abordar un evento determinado, valores y propuestas de herramientas eficaces para el mejoramiento de nuestra práctica escolar.
La actividad realizada nos permitió reconocer fácilmente aquellos grupos y personas que hacen parte de nuestra comunidad de aprendizaje aportando a nuestra vida diaria y a nuestro quehacer pedagógico sus saberes, experiencias, vivencias en forma grupal, individual, modelos pedagógicos, enfoques, formas particulares de abordar un evento determinado, valores y propuestas de herramientas eficaces para el mejoramiento de nuestra práctica escolar.
lunes, 16 de junio de 2014
MÓMENTO 3 SESION 3 :NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Cali 16 de Junio de 2014
Las TIC contribuyen como vehículos para hacer posible la circulación,
el uso, el acceso, la representación y la creación del conocimiento.
Las potencialidades de las TIC para generar conocimiento como valor
agregado son ilimitadas y todavía no del todo conocidas, pero para que
podamos sacarle partido a todas esas posibilidades, el elemento central
no es el desarrollo tecnológico en sí, sino la formación de las
personas y el fomento de la innovación y la inventiva colectiva, lo
cual es clave para el logro del desarrollo económico y social que eleve
el nivel de vida de las personas.
Ante los cambios que han surgido
en la sociedad por los procesos de globalización se hace necesario un cambio
radical en la organización del conocimiento, buscando ofrecer a los jóvenes una
educación que responda a sus necesidades. Las innovaciones tecnológicas están
provocando cambios que nosotros como educadores debemos entender para hacer
frente a las exigencias de la sociedad del siglo XXI. Uno de esos cambios tiene que ver con el surgimiento de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC) que han puesto a disposición
del individuo grandes flujos de datos e informaciones, a partir de los
cuales los sujetos sociales pueden iniciar nuevas búsquedas de
conocimiento, otras formas de aplicación de éstos y diversos modos de
asimilación e interpretación de la información recibida.
lunes, 26 de mayo de 2014
SESION 5. MAYO 26 DE 2014 REFLEXION
En el momento 2 se socializó el video sobre Competencias básicas de José Moya, se diligenció el modelo gavilán para analizar las páginas Web, Se participó en los foros sobre reinventando el aprendizajes por proyectos y Preguntas orientadoras del currículo y el foro sobre las 27 maneras prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo, se elaboró un mapa mental con la herramienta Cacoo sobre aprendizaje por proyectos, Se hizo una animación con la herramienta
Go anímate sobre las habilidades y competencias del siglo XXI para los aprendices del milenio, se realizó la secuencia de clase teniendo como base el tema del proyecto. Con la herramienta slideshare se subió al blog el Ple ampliado.
domingo, 25 de mayo de 2014
jueves, 22 de mayo de 2014
SESION 3 MOMENTO 2
Cali 22 de Mayo de 2014
En el día de hoy se socializó la lectura : Cómo seleccionar recursos digitales con herramientas TIC. Aprendí a seleccionar las herramientas educativas que necesito para determinado aprendizaje,además se diligenció la plantilla para evaluar el recurso digital: CACOO.
jueves, 3 de abril de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)